Bajo las orientaciones y estrategia pedagógica del docente de la signatura, Prof. Luis Alberto Díaz, estructura un tribunal penal colegiado de primera instancia, asignándole papel protagónico a cada estudiante, unos como jueces y otros como ministerio público, abogados de la defensa, actores civiles, alguaciles, secretario, testigos y víctima, los cuales lo asumen con mucha responsabilidad y desempeñan de manera entusiasta.
Esta práctica formal parte del contenido de la asignatura, donde el docente observa de manera rigurosa, evalúa el desempeño de cada estudiante y finalmente socializa el desarrollo de la misma
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